הפרעות קשב וריכוז עם היפראקטיביות (ADHD) או ללא (ADD) נחשבות לנפוצות היום, כה נפוצות עד שבמוסדות החינוך ממהרים לתייג ילד תחת הכותרת של הפרעות קשב וריכוז ולא תמיד בצדק. אבחון קשב וריכוז חייב להתבצע בצורה מקצועית ומסודרת על מנת לקבוע שאכן בכך מדובר.
לאחרונה, קיימים מקרים רבים בהם מאובחנים ילדים כלוקים בהפרעות קשב וריכוז בדרגות שונות. כיום קיימת מודעות רבה להפרעות אלו והורים רבים מחפשים דרכים יעילות לטפל בהן.
הפרעות קשב וריכוז אינן רק אצל ילדים. מבוגרים רבים נמצאים היום כבעלי הפרעות קשב וריכוז. חלקם טופלו בעבר וחלקם לא טופלו כלל וההתמודדות היומיומית עם עבודה, במיוחד עבודה של שעות רבות מול מחשב או עבודה הדורשת למידה מקשה עליהם. אבחון וטיפול בשיטת טומטיס הוא מצוין להתמודדות עם הפרעות קשב וריכוז אצל מבוגרים וילדים, והיתרון הגדול שלו על פני שיטות סטנדרטיות הוא שהטיפול נעשה ללא תרופות. 
כיצד נעשה אבחון קשב וריכוז בשיטת טומטיס?
אבחון קשב וריכוז הכולל גם אבחון לקויות למידה בשיטה זו בודק את יכולות הלמידה, הקשב והריכוז הנוכחיות של הנבדק בהשוואה למצב האופטימלי. זאת בניגוד לשיטות אחרות אשר בוחנות את הנבדק ביחס לנורמה, לממוצע.
שיטת טומטיס הינה תוכנית מותאמת אישית של אימוני הקשבה באמצעות גירוי צלילי. התכנית מורכבת מקטעי מוסיקה קלאסית שעוברים עיבוד מיוחד על פי עקרונות שפותחו על ידי ד"ר טומטיס. התכנית מתבצעת בבית המטופל באמצעות אוזניות ומכשיר יעודיים. יועצי טומטיס המוסמכים מתאימים את התכנית למטופל, ונמצאים איתו בקשר מתמיד לאורך כל תהליך ההקשבה.
בשנת 2000, שיטת טומאטיס הובאה לישראל על ידי חברת מקשבת בע"מ. עד 2009 השיטה יושמה באמצעות טכנולוגיה נייחת המכונה "האוזן האלקטרונית". כיום היא מתבצעת באמצעות מכשירי ®SOLISTEN, הגרסה הניידת של האוזן האלקטרונית. ה-®SOLISTEN פותח על ידי חברת טומטיס הבינלאומית ונמצא בשימוש בכ 40 ארצות.ניידות המכשור מנגישה את שיטת טומטיס ומאפשרת תוכנית ביתית.
יועצי טומטיס עורכים אבחון הכולל בדיקת הקשבה (במידת האפשר), ראיון והערכה מקצועית. בתום האבחון היועצים נותנים אומדן זמנים ראשוני, תוך הבנה שהתהליך הוא דינמי, ומתעדכן בהתאם להתקדמות האישית.
שיטת טומאטיס כוללת תהליך המורכב מסבבי הקשבה של 40-120 דקות ביום (בהתאם לגיל ולמסוגלות) למשך 10-16 יום, וביניהם הפסקות יזומות של 4-6 שבועות. במהלך ההפסקות ניתן להשתמש במכשור עזר כדי לתמוך בהתקדמות. לפני כל סבב הקשבה מתבצעת בדיקת הקשבה והערכה מחודשת לצורך התאמת המשך התכנית.
האבחון מאפשר לבודקים ללמוד על הנבדק, להבין לעומק מהיכן נובע המצב המשפיע הן על ההתנהגות והן על כישורי למידה: יכולת לארגן ולעבד מידע, להבחין בין עיקר לטפל, להתארגן בהתאם לזמן שישנו ועוד. בעיות אלה יכולות להשפיע משמעותית על תפקודו של אדם לא רק בלימודים אלא גם במקום העבודה ולמנוע את התקדמותו למרות יכולותיו.
ככל שאבחון וטיפול יעשו מהר יותר כך יוכל להשתחרר מאותן תקיעויות שעוצרות אותו. האבחון נעשה בבדיקת הקשבה המספקת מידע על יכולת ההקשבה ותגובת האוזניים לצלילים וכן ראיון מקיף.
כיצד נעשה הטיפול?
השיטה היא שיטת טיפול באמצעות הקשבה לצלילים. שיטה זו אינה חדשה ולארץ הובאה בתחילת שנות האלפיים. תכנית הטיפול נבנית בהתאם לאבחון קשב וריכוז שנעשה.
לכל מטופל נבנית תכנית אימוני הקשבה לגירויים צליליים ואימון היכולת להשתמש בהקשבה באופן מכוון ורצוני. באמצעות שיפור איכות ההקשבה והשליטה בשימוש בה נראה שיפור בקריאה, הבנה ושליטה בשפה, זיכרון, יכולת התמדה ועמידה במשימות, וגם בכישורים חברתיים כמו הסתגלות חברתית ותקשורת בין אישית.
ילדים ומבוגרים רבים סובלים מהפרעות קשב וריכוז, שחלקן מלוות גם בהיפראקטיביות. הפרעות אלה מביאות לקשיים רבים במסגרות לימודיות, בביצוע מטלות, בהשתתפות בפעילויות וביצירת קשרים חברתיים. אבחון הפרעות קשב וריכוז נכון, ובסופו טיפול מתאים, יכול לסייע רבות לילד ולמבוגר לתפקד בחייו בצורה אופטימלית וטובה.
