אבחון קשב וריכוז על פי שיטת טומטיס

סובלים מהסחת דעת לעתים קרובות? נוטים לשכחנות בפעילויות שגרתיות? מתקשים בניהול זמן ועמידה ביעדים? מתקשים לשמור על קשב לאורך זמן?

מומחים מבית מחברת טומטיס לקשב, למידה ותקשורת מציינים שהפרעת קשב וריכוז מהווה פועל יוצא של כשלים באיכות ההקשבה, גם כשמדובר בהפרעת קשב וריכוז ללא היפראקטיביות ואימפולסיביות.

לפיכך, מטרתו של אבחון קשב וריכוז בשיטת טומטיס היא לאתר את סגנון ההקשבה האישי של האדם ולגלות את הכשלים שבגינם הוא מתקשה למצות את הפוטנציאל האישי שלו באופן אופטימלי. היות ומקור הקושי אינו זהה בין אדם לאדם, כך גם הטיפול בהפרעת קשב מצריך התאמה פרטנית. להבדיל מהאבחונים ה"נורמטיביים" הנהוגים כיום בתחום, אבחון בשיטת טומטיס אינו משווה את הממצאים אל הנורמה אלא אל המצב האופטימלי.

איתור מקור הקשיים והתוויית תכנית טיפולית מותאמת

מבית טומטיס מסבירים שאבחון קשב וריכוז בשיטה זו משקף, למעשה, הפער שבין התפקוד בפועל לבין התפקוד הרצוי של הנבדק, וממצאיו מסייעים לאיתור מקור הקשיים ומשמשים בסיס להבניית תכנית טיפולית מותאמת. האבחון מתבצע על ידי יועצי טומטיס מוסמכים המתמחים בשיטת טומטיס וקלינאי תקשורת עתירי ניסיון.

האבחון מיועד הן לילדים והן למבוגרים כשמתעורר בקרבם חשד כלשהו להפרעת קשב (ADD או ADHD) ושטרם ניגשו לאבחון ואו אנשים שאובחנו כבר כסובלים מהפרעת קשב ותרים אחר מענה טיפולי הולם.

אבחון הפרעות קשב וריכוז אצל מבוגרים מתבצע בפגישה אחת, בעוד אבחון הפרעות קשב וריכוז אצל ילדים מתקיים בשתי פגישות, כשהראשונה מהווה פגישה מקדימה בנוכחות הילד והשנייה מהווה פגישה עם ההורים באופן נפרד.

כשהשמיעה תקינה לחלוטין אבל ההקשבה לקויה

אבחון קשב וריכוז בשיטת טומטיס כולל מילוי שאלון אישי, ריאיון מקיף ובדיקת הקשבה שאורכה כ- 20 דקות לצורך בדיקת תפקודי האוזניים, ובפרט איכות התגובה שלהן לגירוי צלילי. בתום הבדיקה מוענק הסבר וסיכום כללי בנוגע לממצאי הבדיקה.

ראוי לציין שמדובר בבדיקה אודיומטרית, אך להבדיל מבדיקת שמיעה רגילה, ממצאיה אינם מכוונים בדיקת סף שמיעה אלא לשקף תפקוד בפועל.

מבית טומטיס מסבירים שלעתים קרובות קורה שהשמיעה תקינה לחלוטין, אולם ההקשבה לקויה והשלכותיה באות לביטוי באיכות הקשב והריכוז. ממצאי האבחון מהווים בסיס להתוויית תכנית אישית בשיטת טומטיס לטיפול בהפרעות קשב וריכוז ללא תרופות כדוגמת ריטלין או קונצרטה, אלא באמצעות גירוי צלילי ואימוני הקשבה.